拒信，一封接一封

递交网申后没过多久，NYU、BU纷纷发来拒信。

怎么回事？BU甚至给Z同学一起申请的好朋友发去了高额的奖学金，怎么现在连Waitlist都没有就直接Pass掉了呢？

难道规划老师选校判断失误？

对于Z同学来说，学校的名气并不是最重要的，她也从未以爬藤作为唯一的升学目标。

她很清楚对自己的期许，希望自己能够脚踏实地地学习、科研，然后做出真正有价值的成果，在择校的时候她最看重的是学校的科研实力，而不是学校的名气和综排。

所以，无论申请的结果如何，只要她仍然能够继续行走在科研的道路上，那么她就会一直这样坚持下去。

就在这时，哥大的拒信也无情地雪上加霜。招生办接二连三的“否定”让Z同学大受打击，眼见着就要变成“失学少女”了，她的情绪异常低落，第一次丧失了自信。

规划老师连续十几年主导理工科的硕博申请，也辅导了许多学生拿下梦校录取，她非常了解申请中的不确定因素。

凭借自身对学科的了解以及多年来的申请经验，规划老师非常笃定地告诉Z同学：“你一定会拿到一所好学校的录取，并且在领域内有所发展。”

规划老师的信心给了她很多鼓舞，在困难的时候，有人认可并一直给予支持是极其美妙的。

美国大选一波三折、疫情危机重重……Z同学的妈妈远在大洋彼岸，每日隔着网线牵挂着孩子，为了这些远在天边的新闻而忧心忡忡。一家人同规划老师商议后，决定兼申加拿大的项目。

这并不是一件容易的事，加拿大和美国的申请规则截然不同。

申请加拿大的硕士项目时，申请者需要向院校、系分别申请，除此之外还需要像申请PhD一样，同教授套磁。在得到院校、系的认可后，有教授愿意接收这个学生，申请者最终才能入学。

Z同学每次发送套磁邮件前，规划老师都会仔细地修改——她使出了浑身解数，一定要帮Z同学拿下教授。

正在这时，规划老师收到了可靠的“内部消息”：由JHU工程学院和全美续20多年专排第一的公共卫生学院联合设立的化学和生物分子工程化学和生物分子工程还有录取空缺。

Z同学有些迟疑，排名靠后的项目都已经不要她了，JHU还会录取她吗？

规划老师为她注入一针“强心剂”——硕士申请中最重要的是“匹配度”。根据她的规划经验，这个项目倾向于有化学科研背景的申请者，而Z同学科研实战能力甚强，完美地符合招生办的喜好。

拼了！Z同学决心放手一搏，说不定就能得偿所愿呢？