这场演出的出发点非常简单，我们芝士少年团之前和Asteria老师一起读了《奥德赛》。通过阅读，我们成为不那么透明的人，游离在人群中也能始终保持着自己的态度。这次，我们希望通过更加系统地阅读经典了解世间万象，沉默中缓缓建立自己的城堡。

但阅读有时还真是有点枯燥的，和大家一起读书的话，会更有趣一点吧！

在探究了可行性和后续的价值后，这一次我们进行了一次新的突破——

尝试着把书中的内容 ，
让参与者用一种更强烈的方式进行情绪表达 ，
于是我们创办了戏剧课。

从古典到当代，我们这次筛选的7个经典作品，前后跨越人类社会发展的2000多年。戏剧体作品与其他文学作品最大的不同之处，就是剧本文学的归宿就是表演舞台。我们此次课程重排这7个经典剧本作品的精彩片段，希望帮助大家完成从剧本到舞台，从文字到表演，从观察到体验，从阅读到塑造的戏剧创作过程的全体验。

我们希望通过这一段的经历，给参与者开启一扇新的艺术大门，让他们在未来的人生中也可以借此拓展灵魂的广度和宽度，拥有处变不惊的温柔安定的心。

《朱莉小姐》 —— 饰演者 Enigma、Coco

“其实音乐就是一种信号，它不断地在提醒你必须要清醒，要面对此时此刻，而不是陷入到回忆里。但是很多人没有感受到，开始挠耳朵，她怎么还不说话。”

《麦克白》 —— 饰演者 Sylvia、Ariel

《美狄亚》中Enigma是瘫坐在地面，坐姿和双腿的变化展露她的情绪，Enigma两只手抱着膝盖，光的阴影面似乎也藏不住她的倾诉欲，双手从椅子上捧起的空无一物，看着她无可奈何的依靠着椅子，仿佛见证了情绪中的一次次渴望被无情地否定。

而在《禁闭》中，椅子中间的透视空间就成了Sylvia的表情展现范围；Ariel口中的罗密欧，在仅有的白色灯光下，仿佛真的就在不远处看着这一切。

可以用来借助表达情绪的道具除了言语就是椅子，以致于椅子被折叠被撑起，被当做平面支撑起人物的立体，都可以。

关于这一点，被Coco干净利落抛出去的椅子就是最好的证明，我甚至都感受不到她的动作有太大的幅度或者力度，然而椅子却和地面接触后又弹了两下。

“安静也是一种巨大的嘈杂，你在里面发生的所有的动作、眼神都会成为一种声音。”

演员们从不刻意解读自己的设计，而是让观众自由地去投射自己的想法。

即使明知她们没有舞台经验，当时的我们也依旧被演员的状态深深打动。他们的身体极度克制，或许其中有一部分的原因是舞台经验的欠缺或是不自信，但是微弓着的背和轻抚椅子的手部动作，在即使看不见眉头的情况下也能让人体会到其中的投入感，每一种情绪的释放都是百分之百。

“今天我上戏剧课，居然爆哭了。”

“突然觉得我可以发展一下戏剧。”

“但是我生气着生气着就哭了，就带入进去了，我深切地感觉到戏剧里人物的绝望。”

“如果没有了花滑就什么都不擅长，什么都不会干了。（投入到一个花滑运动员失去双腿后的感受）”

以上体会来自其中一位演员 Sylvia。

从最初的的戏剧舞台创作步骤开始，到后续独自用一把椅子表达双方都有绝对自我的命题。我们会很认真的开始考虑如果给她们的时间更长些，她们还能迸发出多大的能量。

这个答案，让我们在下次的戏剧课中继续探索。